吉林画报(教育百家 B)2014，Issue(5) ：282-282.

浅谈小学语文汉字教学

庄红霞
吉林画报(教育百家 B)2014，Issue(5) ：282-282.
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浅谈小学语文汉字教学

庄红霞1
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作者信息

  • 1. 河北省容城县南张镇东野桥小学 071700
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摘要

识字教学决不能将识字成为学生的负担，应该利用不同的有效的方法对不同的字进行科学有趣地教学。以“趣”为前提，让学生开心识字。自然而然增强了识字的欲望。认识的字数量多了，兴趣有了，孩子们自然就有了尝试的欲望。学生可以用自己喜欢的识字方法大胆地进行识字。识字教学也就不难了。

关键词

小学语文/汉字教学/探讨

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出版年

2014
吉林画报(教育百家 B)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 B)

ISSN：1007-4309
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