钢琴教学论

李慧颖¹

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作者信息

1. 甘肃省兰州市西北师范大学
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摘要

近年来，我国经济和文化事业飞速发展，我国的音乐艺术事业也逐渐普及和应用。传统的钢琴教学已不适应当今艺术教育的形势以及飞速发展的时代趋势，也很难适应人们对多样教育文化的需求。教学理论应当走在教学实验的前面，指导并引领教学实践的发展。所以说，在音乐文化事业飞速发展的今天，建立和研究钢琴教学论、总结钢琴教学的经验、研究其内在的规律与特征，才能更好地指导钢琴教学音乐事业的蓬勃发展。

关键词

研究方法/基本原则/基本任务/中国钢琴艺术

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出版年

2014

吉林画报(教育百家 B)

吉林出版集团

吉林画报(教育百家 B)

ISSN：1007-4309

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