吉林画报(教育百家 B)2014,Issue(5) :344-344.

信息技术下的小学数学教学

许旺生 张雅茜
吉林画报(教育百家 B)2014,Issue(5) :344-344.

信息技术下的小学数学教学

许旺生 1张雅茜2
扫码查看

作者信息

  • 1. 保定市教师进修学校 071000
  • 2. 保定市新市区小车小学 071000
  • 折叠

摘要

在小学数学教学中,适时恰当地运用信息技术来辅助教学,可以使抽象的教学内容具体化、清晰化,使教学的表现形式更加形象化、直观化。展示数学思维的形成过程,使数学课堂教学收到事半功倍的效果。使学生的思维活跃,兴趣盎然地参与教学活动,有助于学生发挥学习的主动性,从而提高教学质量。信息技术与小学数学教学的结合,不仅有利于提高教学效率,也有助于提高学生的信息素养和综合能力。本文就信息技术与小学数学教学的结合作初步探讨。

关键词

小学数学/信息技术/教学方法

引用本文复制引用

出版年

2014
吉林画报(教育百家 B)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 B)

ISSN:1007-4309
段落导航相关论文