吉林画报(教育百家 B)2014,Issue(6) :11-11.

浅谈中学英语教学中文化意识和跨文化交际能力的培养

祁盈瑾
吉林画报(教育百家 B)2014,Issue(6) :11-11.

浅谈中学英语教学中文化意识和跨文化交际能力的培养

祁盈瑾1
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  • 1. 北京师范大学研究生院 北京 100875
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摘要

在中学英语教学中,培养中学生的文化意识,有助于加深中学生对英语国家文化的认识与理解,将外来不熟悉的文化知识转变为熟悉的文化知识,使得学生们在学习外来知识时,不至于因为陌生的文化知识而难以理解。因此,中学英语教师应重视文化教育,提高中学学生的文化意识和跨文化交际能力。本文通过阐述中学英语教学中培养学生的文化意识和跨文化交际能力的方法,并倡导中学教师将理论方法付诸于实际教学工作中,提高中学生的英语学习能力。

关键词

中学英语教学/文化意识/跨文化交际能力/培养

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出版年

2014
吉林画报(教育百家 B)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 B)

ISSN:1007-4309
参考文献量4
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