吉林画报(教育百家 B)2014，Issue(6) ：67-67.

数控教学如何培养学生的职业能力

高涵
吉林画报(教育百家 B)2014，Issue(6) ：67-67.
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数控教学如何培养学生的职业能力

高涵1
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作者信息

  • 1. 北方机电工业学校 河北张家口 075000
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摘要

中职数控专业因为课时所限，专业基础课和专业技能课围绕会考和等级考展开，学生的知识、技能比较片面而应用能力较差，因此，教学内容与教学方法要相互适宜，评价要兼顾技能与职业素养，从而有效培养学生应具备的职业能力和职业素养。

关键词

中职数控/三维造型/职业素养/专业技能

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出版年

2014
吉林画报(教育百家 B)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 B)

ISSN：1007-4309
被引量2
参考文献量1
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