吉林画报(教育百家 B)2014，Issue(6) ：240-240.

浅谈如何培养小学生的写作兴趣

杨立新
吉林画报(教育百家 B)2014，Issue(6) ：240-240.
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浅谈如何培养小学生的写作兴趣

杨立新1
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作者信息

  • 1. 河北省景县梁集乡赵团小学
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摘要

长期以来，传统教学中对学生作文的要求过高，再加上教师评语的生硬、呆板，使学生对作文产生一种恐惧心理，觉得作文是一件很难很苦的事。针对这个问题，我们要蹲下身子来看，小学生作文是学生初学初练阶段，他们的作文多半是半成品，缺点、毛病自然很多，这是正常的，我们不能用文学的标准来要求学生。

关键词

写作/兴趣/心理/自由

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出版年

2014
吉林画报(教育百家 B)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 B)

ISSN：1007-4309
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