吉林画报(教育百家 B)2014，Issue(6) ：250-250.

初中英语词汇教学策略初探

葛翠清
吉林画报(教育百家 B)2014，Issue(6) ：250-250.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

初中英语词汇教学策略初探

葛翠清1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河北固安牛驼镇中学 065500
  • 折叠

摘要

加强英语词汇教学，培养学生学习和运用词汇的能力是中学英语教学的一项十分重要的任务。因此，中学英语的词汇教学不能拘泥于传统的教学方法，而要教会学生科学的记忆词汇，方能达到学生学以致用的学习效果。初中英语老师在如何充分调动学生学习积极性和能动性，如何帮助学生充分运用多种方法和策略来加大和加深词汇储备上，应该充分发挥自己的创造力，将初中英语词汇教学提升到一个新的高度。

关键词

初中英语/词汇教学/方法/体会

引用本文复制引用

出版年

2014
吉林画报(教育百家 B)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 B)

ISSN：1007-4309
段落导航相关论文