吉林画报(教育百家 B)2014，Issue(6) ：260-260.

发挥学生自主性创新文学欣赏教学

边玲妹
吉林画报(教育百家 B)2014，Issue(6) ：260-260.
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发挥学生自主性创新文学欣赏教学

边玲妹1
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作者信息

  • 1. 河北省衡水广播电视大学
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摘要

仁者见仁，智者见智，对文学作品的欣赏不能千篇一律。在课堂上，老师要充分发挥学生的自主性，引导学生提出自己的独特的见解。发挥学生的自主性首先要转变学习理念，从“被学习”转为“要学习”；其次要创新教学方法，由灌输变为引导；最后要包容不同观点，由“必须”转为“如果”。

关键词

文学欣赏/自主性/引导/创新

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出版年

2014
吉林画报(教育百家 B)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 B)

ISSN：1007-4309
参考文献量2
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