吉林画报(教育百家 B)2014，Issue(6) ：298-298.

生物学科教育价值实现途径的探讨

尚永勤
吉林画报(教育百家 B)2014，Issue(6) ：298-298.
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生物学科教育价值实现途径的探讨

尚永勤1
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作者信息

  • 1. 河北省深州市职业技术教育中心
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摘要

追求价值是学科教学活动重要的内驱力。生物教学过程中主要通过培养学生的生物学科基本观点、创造性思维能力、科学的价值观来提高学生素养、促进个性发展、加强生命关怀，从而实现生物学科的教育价值。

关键词

生物/教育价值

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出版年

2014
吉林画报(教育百家 B)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 B)

ISSN：1007-4309
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