吉林画报(教育百家 B)2014，Issue(6) ：310-310.

中学数学教学体会

宋连锁
吉林画报(教育百家 B)2014，Issue(6) ：310-310.
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中学数学教学体会

宋连锁1
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作者信息

  • 1. 河北省安平县教育局教研室053600
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摘要

新课程标准的实施，无疑是基础教育的一场革命。新课标下数学教学过程是教师组织和引导学生主动掌握数学知识，发展数学能力，形成良好的个性心理品质的认识与发展相统一的过程，而教师的“教”和学生的“学”的双边活动要以教材为中介，教材把他们紧密地联系在一起。教材的编写在一定程度上决定着教师的“教”和学生的“学”法。

关键词

数学教学/心得体会

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出版年

2014
吉林画报(教育百家 B)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 B)

ISSN：1007-4309
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