吉林画报(教育百家 B)2014,Issue(6) :314-314.

浅谈提高英语课堂教学的有效性

张新颖
吉林画报(教育百家 B)2014,Issue(6) :314-314.

浅谈提高英语课堂教学的有效性

张新颖1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河北省安平县教育局教研室053600
  • 折叠

摘要

提高英语课堂教学的有效性是当前英语教学急需解决的关键问题。本文从英语课堂教学过程中存在的问题与原因分析入手,提出应营造英语课堂教学的良好氛围,并结合具体的教学案例,提出有效实施任务型英语课堂教学应遵循五项基本原则,以期进一步提高课堂教学的有效性。

关键词

教学/有效性/课堂/英语

引用本文复制引用

出版年

2014
吉林画报(教育百家 B)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 B)

ISSN:1007-4309
被引量1
段落导航相关论文