吉林画报(教育百家 B)2014，Issue(6) ：329-329.

素质教育背景下优化生物教学设计的研究

戴敬
吉林画报(教育百家 B)2014，Issue(6) ：329-329.
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素质教育背景下优化生物教学设计的研究

戴敬1
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作者信息

  • 1. 河北省深州市教师进修学校
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摘要

生物教学是一项目的性极强的活动，它的目标是促进学生的良好发展，因而就具有设计的需要。而教学设计是实现提高教学效率和质量，促进学生全面、良好发展的前提。生物教师在今后的工作中，要以素质教育的理念指导自己的教学实践，努力探讨生物教育教学规律，以最优的教学设计，逐步引导学生由吸纳知识型向索取知识型演变，实现学生的全面提高与良好发展。

关键词

生物/目标/教学设计

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出版年

2014
吉林画报(教育百家 B)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 B)

ISSN：1007-4309
参考文献量2
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