吉林画报(教育百家 B)2014，Issue(7) ：4-4.

大学英语教学中的文化输入问题探究

单昱
吉林画报(教育百家 B)2014，Issue(7) ：4-4.
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大学英语教学中的文化输入问题探究

单昱1
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作者信息

  • 1. 长春大学 公共外语教研部 吉林 长春 130022
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摘要

目前英语已成为国际交流的重要工具，学好英语不仅符合时代的要求，而且顺应社会的发展。近年来，随着社会语言学和教学研究的不断发展，语言研究和文化研究之间的关系、语言教学和文化教学之间的关系也越来越受到人们的重视。英语教学的最终目的是使学习者能够运用该语言进行交流。成功的交流除了依靠良好的语言结构知识外，隐含其中的文化因素及其背景知识是不容忽视的。

关键词

大学英语教学/语言/文化输入

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基金项目

吉林省教育厅“十二五”社会科学研究项目(吉教科文合字【2014】第337号)

出版年

2014
吉林画报(教育百家 B)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 B)

ISSN：1007-4309
参考文献量6
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