吉林画报(教育百家 B)2014，Issue(7) ：102-102.

体育运动在提高学生抗挫折心理能力中的作用

张爱民
吉林画报(教育百家 B)2014，Issue(7) ：102-102.
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体育运动在提高学生抗挫折心理能力中的作用

张爱民1
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作者信息

  • 1. 河北省石家庄市第五十三中学 050031
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摘要

经常参加体育活动可以使右脑得到充分的锻炼，从而提高人的记忆力和形象思维能力。同时，由于体育活动能有效地促进血液循环，提高呼吸系统的功能，使大脑获取更多的氧气，这样又给大脑的记忆和思维能力提供了必要的保障，能够提高脑力劳动的效率。

关键词

体育/运动/锻炼

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出版年

2014
吉林画报(教育百家 B)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 B)

ISSN：1007-4309
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