吉林画报(教育百家 B)2014，Issue(7) ：179-179.

试论高中化学新课程的实验教学

何群
吉林画报(教育百家 B)2014，Issue(7) ：179-179.
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试论高中化学新课程的实验教学

何群1
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作者信息

  • 1. 河北省三河市第二中学 065201
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摘要

化学思维的灵活性表现在不受思维定势和固定模式的束缚，善于发现新的条件和新的因素，寻找新的解决问题的途径和方法。

关键词

化学/实验/教学

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出版年

2014
吉林画报(教育百家 B)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 B)

ISSN：1007-4309
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