吉林画报(教育百家 B)2014，Issue(7) ：224-224.

小学语文课堂教学有效性策略研究

刘兰静
吉林画报(教育百家 B)2014，Issue(7) ：224-224.
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小学语文课堂教学有效性策略研究

刘兰静1
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作者信息

  • 1. 河北省深州市唐奉镇唐奉学区
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摘要

随着新一轮课程改革的不断深入，教师的教学观念和方式都已经发生了可喜的变化，合作学习，探究性学习等现代教学方式已广泛运用于小学语文课堂教学，课堂教学逐渐活了起来。但是，在实施新课程的今天，小学语文教学的有效性缺失仍是急待解决的严重问题，本文就来谈谈怎样提高小学语文教学的有效性。

关键词

小学语文/课堂教学/有效性

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出版年

2014
吉林画报(教育百家 B)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 B)

ISSN：1007-4309
参考文献量1
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