吉林画报(教育百家 B)2014，Issue(7) ：234-234.

初中英语导入方法和原则初探

韩凌云
吉林画报(教育百家 B)2014，Issue(7) ：234-234.
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初中英语导入方法和原则初探

韩凌云1
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作者信息

  • 1. 河北省蔚县代王城中学
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摘要

一堂课如何引入，因教师及其教学风格、教育对象、教学内容甚至时间、地点不同而不同，不存在“放之四海而皆准”的固定不变的模式。应该说，有丰富教学实践经验的教师，都把导入语的引入作为课堂教学的一个重要环节来抓，因而肯定会拿出必要的时间和精力来设计导入，力求导入的趣味性、实用性和艺术性。

关键词

初中英语/导入原则/导入方法

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出版年

2014
吉林画报(教育百家 B)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 B)

ISSN：1007-4309
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