吉林画报(教育百家 B)2014，Issue(7) ：249-249.

浅谈中学地理思维能力的培养

何志武
吉林画报(教育百家 B)2014，Issue(7) ：249-249.
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浅谈中学地理思维能力的培养

何志武1
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作者信息

  • 1. 河北省霸州市第三中学065700
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摘要

思维是智力发展的核心。思维能力的发展程度，是整个智力发展的缩影和标志。地理学科的思维能力，既依赖于地理知识的认识能力和空间想象能力，同时思维能力又赋予地理知识以认识上的深刻性和创造性。从而使知识的理解更为透彻，掌握更为牢固，应用更为灵活。在地理教学中要在感性认识的基础上形成理性认识，必须通过各种思维活动。

关键词

中学地理/思维能力/初探

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出版年

2014
吉林画报(教育百家 B)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 B)

ISSN：1007-4309
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