国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
吉林画报(教育百家 B)
2014,
Issue
(7) :
277-277.
初中信息技术教学浅析
米旭
吉林画报(教育百家 B)
2014,
Issue
(7) :
277-277.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
初中信息技术教学浅析
米旭
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
易县西陵满族初级中学 074200
折叠
摘要
本人从事初中信息技术教学多年,对当前信息技术学科教育、教学现状有一定的思考与反思。目前初中的信息技术课,总体上还不是很规范,在细节上还有待于进一步的完善。有些教师忽视了初中信息技术课教学的要求,使得信息技术课在学校中发挥的作用、学生对计算机的实际应用以及学生掌握基本的计算机知识的情况都不是很理想。许多信息技术教师并没有清楚地看清当前信息技术课教学的现状,本文对当前信息技术课教学的要求以及现状进行粗浅的分析,并对初中信息技术教学未来的走向提出自己的看法。
关键词
兴趣
/
纪律
/
直观教学
/
创造性思维
/
综合应用
引用本文
复制引用
出版年
2014
吉林画报(教育百家 B)
吉林出版集团
吉林画报(教育百家 B)
ISSN:
1007-4309
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果