吉林画报(教育百家 B)2014，Issue(7) ：285-285.

小学数学教学互动的探讨

陈秀娟
吉林画报(教育百家 B)2014，Issue(7) ：285-285.
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小学数学教学互动的探讨

陈秀娟1
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作者信息

  • 1. 河北省蔚县蔚州镇前进路第一完全小学
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摘要

教学活动是师生之间进行的一种情感与情感的交流沟通，把教学过程看作是一个动态的、发展着的统一的过程，是优化教学的过程。通过调节师生关系及其相互作用，形成了合作的教学共振，从而提高教学效益。

关键词

师生互动/生生互动/有效性

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出版年

2014
吉林画报(教育百家 B)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 B)

ISSN：1007-4309
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