吉林画报(教育百家 B)2014，Issue(7) ：298-298.

关于课堂教学生活化的点滴思考

宫冬玲
吉林画报(教育百家 B)2014，Issue(7) ：298-298.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

关于课堂教学生活化的点滴思考

宫冬玲1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河北省霸州市第三中学 065700
  • 折叠

摘要

教学生活化是将教学活动置于现实的生活背景之中，从而激发学生作为生活主体参与活动的强烈愿望，同时将教学的目的、要求转化为学生作为生活主体的内在需要，让他们在生活中学习，在学习中更好地生活，从而获得有活力的知识，并使情操得到真正的陶冶。在教学时，我们更注重学生与实际生活的适应能力的培养。

关键词

课堂教学/生活化/思考

引用本文复制引用

出版年

2014
吉林画报(教育百家 B)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 B)

ISSN：1007-4309
段落导航相关论文