吉林画报(教育百家 B)2014，Issue(7) ：321-321.

初中英语教学策略初探

吴智慧
吉林画报(教育百家 B)2014，Issue(7) ：321-321.
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初中英语教学策略初探

吴智慧1
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作者信息

  • 1. 河北省蔚县城第二中学
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摘要

教学实践表明，初中阶段英语教学质量关系到学生在整个中学阶段，甚至终生对于英语这门语言的学习兴趣。越来越多的英语教师践行交际语言教学法，体会到教法的改善带来的喜悦。教学策略的改善也有助于教学整体水平的提高。师生在频繁的互动中，锻炼了口语表达能力，达到教学相长的目的。如何增强学生的信心，鼓励学生开口？如何改进课堂教学，创设情景，鼓励学生积极参与课堂活动？如何培养学生运用英语进行熟练交际？这些课题都是我们应积极探索的。

关键词

英语课堂/充满活力/方法探索

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出版年

2014
吉林画报(教育百家 B)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 B)

ISSN：1007-4309
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