吉林画报(教育百家 B)2014，Issue(7) ：354-354.

信息技术与小学作文教学整合的实践与探索

李文贵
吉林画报(教育百家 B)2014，Issue(7) ：354-354.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

信息技术与小学作文教学整合的实践与探索

李文贵1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河北省蔚县西合营镇中心学校祁家皂完小 075700
  • 折叠

摘要

所谓信息技术与小学作文整合，就是通过小学语文将信息技术与作文课程的教与学融为一体，让内容丰富的学科课堂教学作为信息技术的有效的载体，又把信息技术作为学科课堂教学的一种崭新的支撑，提高学与教的效率，改善学与教的效果，改变传统的教学模式，朝基础教育现代化的目标靠拢。

关键词

信息技术/作文教学/整合

引用本文复制引用

出版年

2014
吉林画报(教育百家 B)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 B)

ISSN：1007-4309
段落导航相关论文