吉林画报(教育百家 B)2014，Issue(7) ：380-380.

小学数学课堂提问的探讨

刘玉伟
吉林画报(教育百家 B)2014，Issue(7) ：380-380.
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小学数学课堂提问的探讨

刘玉伟1
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作者信息

  • 1. 河北省围场县半截塔九年一贯制学校 068458
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摘要

课堂提问是一种最直接的师生双边活动。准确、恰当的课堂提问能激发学生的学习兴趣，思维进入竞技状态，从而很好地提高课堂教学效率。然而，反思我们的教学，课堂提问的作用发挥的远远不够。

关键词

小学数学/提问技巧/体会

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出版年

2014
吉林画报(教育百家 B)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 B)

ISSN：1007-4309
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