吉林画报(教育百家 B)2014，Issue(7) ：412-412.

以学生为本，培养学生的科学素养

董秀梅
吉林画报(教育百家 B)2014，Issue(7) ：412-412.
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以学生为本，培养学生的科学素养

董秀梅1
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作者信息

  • 1. 河北省秦皇岛市第八中学 海港区066000
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摘要

在知识经济的时代，具有科学素质的复合型人才方可大显身手，而科学素养的培养需要具备终生学习的能力，本文结合《分子》一课的教学设计，充分体现以学生为本，培养学生科学素养的方法，让学生亲身实践，教会学生主动学习的方法。

关键词

生本教育/科学素养/实践/主动学习

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出版年

2014
吉林画报(教育百家 B)
吉林出版集团

吉林画报(教育百家 B)

ISSN：1007-4309
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