金陵瞭望(教育)2014,Vol.15Issue(6) :57-59.

优化学生语言品质,提升初中语文教学

吕雪
金陵瞭望(教育)2014,Vol.15Issue(6) :57-59.

优化学生语言品质,提升初中语文教学

吕雪1
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  • 1. 南京市南化第二中学
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摘要

语言表达能力是学生必备的基本素质之一,但有的同学语言表达流畅生动,品质很高,而有的同学难以组织完整清晰的语言,品质大打折扣.通过对学生语言表达现状的仔细分析,本人对自己的教学进行了改进研究,进行了针对班级特点的朗读训练、名著演讲以及对课堂问题的合理设置,优化学生现有的语言品质.

关键词

语言品质/教学改进/朗读训练/名著演讲训练

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出版年

2014
金陵瞭望(教育)
金陵瞭望杂志社,南京市教育学会,南京教育家协会

金陵瞭望(教育)

ISSN:1671-3605
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