金陵瞭望(教育)2014，Vol.15Issue(6) ：66-69.

论公民教育的内容及方法策略

王霞
金陵瞭望(教育)2014，Vol.15Issue(6) ：66-69.
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论公民教育的内容及方法策略

王霞1
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作者信息

  • 1. 南京航空航天大学
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摘要

公民教育是当代中国教育领域重要的主题,学界对公民教育的一些基本问题尚有争议,公民教育不应当限于培养“国民”,应当培养自觉参与的公民.公民教育应以理想型公民的培养作为参照,激发公民情怀,教导公民知识,培育公民意识,训练公民行动能力.

关键词

公民/公民教育/内容/方法策略

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出版年

2014
金陵瞭望(教育)
金陵瞭望杂志社,南京市教育学会,南京教育家协会

金陵瞭望(教育)

ISSN：1671-3605
参考文献量1
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