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金陵瞭望(教育)
2014,
Vol.
15
Issue
(6) :
70-72.
让文化引领学校科学发展
袁霞
金陵瞭望(教育)
2014,
Vol.
15
Issue
(6) :
70-72.
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让文化引领学校科学发展
袁霞
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作者信息
1.
南京市建康路小学
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摘要
走进一所学校,校园里整洁雅致,书香弥漫;教师精神饱满,团结进取;学生天真浪漫,乐学向上……细加解读,有一个很重要的原因,就在于其高品质的办学文化.学校文化是一个学校的品牌,它能给师生创造一个有形而庄重的心理“磁场”,具有“润物细无声”的教育魅力.学校的发展不仅仅体现在高质量的教育教学上,更体现在富有特色和个性的校园文化上.学校的管理者应以精神文化为导向凝心聚力,用制度文化来保驾护航,最终外显为教育的课程文化和师生的行为文化,引领学校科学发展.
关键词
精神家园
/
文化环境
/
文化活动
/
课程文化
/
管理文化
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出版年
2014
金陵瞭望(教育)
金陵瞭望杂志社,南京市教育学会,南京教育家协会
金陵瞭望(教育)
ISSN:
1671-3605
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