吉林农业2019，Issue(4) ：74.

灵活运用多种教学方法提升教学质量和效果——以《植物组织培养》课程为例

李金英 赵春莉 王颖 刘子平
吉林农业2019，Issue(4) ：74.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

灵活运用多种教学方法提升教学质量和效果——以《植物组织培养》课程为例

李金英 1赵春莉 1王颖 1刘子平1
扫码查看

作者信息

  • 1. 吉林农业大学园艺学院,吉林长春130118
  • 折叠

摘要

本文主要针对吉林农业大学园林、园艺专业的学生.在植物组织培养课程教学过程中灵活运用多种教学方法,以期提高本课程的理论与实验教学效果,激发学生的学习兴趣,提高学生自主学习能力,锻炼学生动手能力和创新思维,为培养应用型人才提供借鉴.

关键词

教学方法/教学质量/植物组织培养

引用本文复制引用

基金项目

吉林省教育科学"十三五"2018度规划一般课题(GH180205)

出版年

2019
吉林农业
吉林省新农村建设办公室

吉林农业

影响因子：0.229
ISSN：1674-0432
被引量2
参考文献量6
段落导航相关论文