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"互联网+"背景下应用型本科课堂教学的新模式
"互联网+"背景下应用型本科课堂教学的新模式
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中文摘要：
在高校转型发展期间,课程教学改革势在必行,该研究以互联网为平台,将信息化技术整合到教育教学资源中,学生的学习是更高层次的创新力和创造力,活动是多元性和多选择性,评价是多元化.通过新的教学模式,调动了学生学习的积极性,培养了学生的创新能力,提高了实际操作水平.
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作者：
庄云
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作者单位：
吉林农业科技学院,吉林吉林132109
关键词：
"互联网+"
应用型本科
教学新模式
基金：
2018年度吉林省高等教育学会一般规化项目
项目编号：
JGJX2018D201
出版年：
2019
吉林农业
吉林省新农村建设办公室
吉林农业
影响因子：
0.229
ISSN：
1674-0432
年,卷(期)：
2019.
(7)
被引量
3
参考文献量
3
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