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合理编制教学执行大纲相关问题的研究——以园艺植物组织培养课程为例
合理编制教学执行大纲相关问题的研究——以园艺植物组织培养课程为例
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中文摘要:
课程教学执行大纲是确保教学过程顺利进行的重要因素.合理的课程教学执行大纲应包括课程基本信息;课程目的和目标;课程参考资料;使用教材;课程考核要求等内容.以吉林农业大学园艺学院园林植物组织培养课程为例,设计并编制了教学执行大纲,并在实际授课过程中,主讲教师合理地执行了本大纲,取得了较好的教学效果.
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作者:
赵春莉、李金英、王颖
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作者单位:
吉林农业大园艺学院,吉林长春130118
关键词:
园林植物组织培养
课程教学执行大纲
编制
基金:
吉林省教育科学"十三五"2018年度规划一般课题:
项目编号:
GH180205
出版年:
2019
吉林农业
吉林省新农村建设办公室
吉林农业
影响因子:
0.229
ISSN:
1674-0432
年,卷(期):
2019.
(14)
被引量
1
参考文献量
2