吉林农业2019,Issue(23) :98-99.

基于大数据下的课程精准教学模式研究——以《食品理化检测技术》为例

刘春娟
吉林农业2019,Issue(23) :98-99.

基于大数据下的课程精准教学模式研究——以《食品理化检测技术》为例

刘春娟1
扫码查看

作者信息

  • 1. 吉林省经济管理干部学院,吉林长春130000
  • 折叠

摘要

在大数据背景下,通过数据收集、数据分析等技术,运用信息化手段,结合大数据技术来实现个性化精准教学,处在不同学习阶段的学生结合自身在特定的教学环境中有效开展学习.构建兼顾个性化的科学教学学习路径,并运用大数据分析技术开展教学诊断,提高教学质量,优化教学效果.

关键词

大数据/精准教学/教学效果

引用本文复制引用

基金项目

吉林省教育科学"十三五"规划一般规划课题(GH181064)

出版年

2019
吉林农业
吉林省新农村建设办公室

吉林农业

影响因子:0.229
ISSN:1674-0432
被引量2
参考文献量3
段落导航相关论文