吉林省教育学院学报2023，Vol.39Issue(5) ：33-38.DOI:10.16083/j.cnki.1671-1580.2023.05.003

论三全育人背景下研究生协同育人教育体系的构建

On the Construction of the Collaborative Education System for Graduate Students under the Background of Three-whole Education

马玲
吉林省教育学院学报2023，Vol.39Issue(5) ：33-38.DOI:10.16083/j.cnki.1671-1580.2023.05.003
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论三全育人背景下研究生协同育人教育体系的构建

On the Construction of the Collaborative Education System for Graduate Students under the Background of Three-whole Education

马玲1
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作者信息

  • 1. 吉林大学白求恩口腔医学院
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摘要

本文以研究生教育工作为研究对象,站在三全育人的角度,围绕研究生协同育人教育体系的构建展开研究.首先,对三全育人的内涵、价值、意义等进行了简要概述;其次,结合现阶段研究生协同育人教育工作实施情况,在剖析问题的同时对相关影响因素进行了梳理总结;最后,在上述研究的基础上,详细介绍了三全育人背景下研究生协同育人教育体系的构建策略.希望通过本研究,可以从理论研究层面,为进一步促进研究生协同育人工作的有效开展,提供更多的理论借鉴意义.

关键词

三全育人/研究生/协同育人/教育体系

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基金项目

吉林大学研究生思想政治教育工作研究课题(ysz202116)

出版年

2023
吉林省教育学院学报

吉林省教育学院学报

ISSN：1671-1580
参考文献量7
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