吉林省教育学院学报2024，Vol.40Issue(9) ：20-22.DOI:10.16083/j.cnki.1671-1580.2024.09.008

"以学为中心"的教师培训师研修模式实践探索

姜旭
吉林省教育学院学报2024，Vol.40Issue(9) ：20-22.DOI:10.16083/j.cnki.1671-1580.2024.09.008
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"以学为中心"的教师培训师研修模式实践探索

姜旭1
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作者信息

  • 1. 吉林省教育学院基础教育教师发展中心
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基金项目

吉林省教育科学"十四五"规划2022年度一般项目(GH22658)

吉林省教育学院院级课题(JL2022Y12)

吉林省教育学院院级课题(JL2022Y18)

出版年

2024
吉林省教育学院学报

吉林省教育学院学报

ISSN：1671-1580
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