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以"看、听、学、评"促进乡村学校精细化管理——县域校(园)长"精细化管理"主题拉练行动案例
以"看、听、学、评"促进乡村学校精细化管理——县域校(园)长"精细化管理"主题拉练行动案例
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作者:
齐英杰
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作者单位:
东辽县教师进修学校
出版年:
2024
DOI:
10.16083/j.cnki.1671-1580.2024.12.007
吉林省教育学院学报
吉林省教育学院学报
ISSN:
1671-1580
年,卷(期):
2024.
40
(12)