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当代大学生心理特征与就业教育对策探析

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由于社会改革变迁以及其他客观条件,1985年后出生的大学生表现出一些典型的心理行为特征.本文基于对当代大学生心理特征的分析,提出高校应采取相应的就业教育对策,使当代大学生能顺利就业和从业.

蔡喆

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暨南大学信息科学技术学院,广东广州510632

当代 大学生 心理特征 就业教育

本文系广东省哲学社科"十二五"规划课题

GD11CXL01

2013

吉林省教育学院学报(下旬)
吉林省教育学院

吉林省教育学院学报(下旬)

影响因子：0.27
ISSN：1671-1580
年,卷(期)：2013.29(5)
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