吉林省教育学院学报(下旬)2013,Vol.29Issue(5) :87-89.

从高职PSC“二乙”通过率看普通话课程教学

左翠玲
吉林省教育学院学报(下旬)2013,Vol.29Issue(5) :87-89.

从高职PSC“二乙”通过率看普通话课程教学

左翠玲1
扫码查看

作者信息

  • 1. 浙江育英职业技术学院,浙江杭州310018
  • 折叠

摘要

本文统计分析了PSC的学院整体通过率,将班级通过率与学院整体通过率进行了对比,以班级PSC情况为个案,总结了高职普通话训练课程教学的方法:建立语音档案、对学生进行分层教学、分组练习、任务驱动、重在实训、以学生为主体教师为主导以及将课堂教学与课外活动相结合,认为这些教学方法的运用对激发学生兴趣,使学生从被动到主动,对改善学生的语言面貌、提高等级通过率、促进语言表达能力的提升起到了一定的作用.

关键词

高职/PSC/通过率/教学方法

引用本文复制引用

出版年

2013
吉林省教育学院学报(下旬)
吉林省教育学院

吉林省教育学院学报(下旬)

影响因子:0.27
ISSN:1671-1580
参考文献量4
段落导航相关论文