吉林省教育学院学报(下旬)2015,Issue(1) :40-41.DOI:10.16083/j.cnki.-1296/G4.2015.01.019

“卓越医生教育培养计划”融入医学院校思政课的作用研究

盛海英 黄春华 王鹤霖
吉林省教育学院学报(下旬)2015,Issue(1) :40-41.DOI:10.16083/j.cnki.-1296/G4.2015.01.019

“卓越医生教育培养计划”融入医学院校思政课的作用研究

盛海英 1黄春华 2王鹤霖1
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作者信息

  • 1. 大连医科大学,辽宁 大连 116044
  • 2. 吉林省教育学院,吉林 长春 130022
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摘要

“卓越医生教育培养计划”是国家为培养未来高水平医学人才实施的重大医学教育改革举措。为了培养卓越医生,很有必要将“卓越医生教育培养计划”融入医学院校思政课,其作用主要体现在以下几个方面:第一,使医学院校的思想政治理论课更加具有针对性;第二,有助于“卓越医生教育培养计划”的实现;第三,有助于医疗卫生事业的健康发展。

关键词

“卓越医生教育培养计划”/医学院校/思政课/作用

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基金项目

本文系辽宁省教育科学“十二五”规划2013年度高校思想政治工作专项课题()

出版年

2015
吉林省教育学院学报(下旬)
吉林省教育学院

吉林省教育学院学报(下旬)

影响因子:0.27
ISSN:1671-1580
参考文献量2
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