吉林省教育学院学报(下旬)2015,Issue(1) :48-49.DOI:10.16083/j.cnki.-1296/G4.2015.01.023

论大学外语文化多媒体教学的新路径

强丽
吉林省教育学院学报(下旬)2015,Issue(1) :48-49.DOI:10.16083/j.cnki.-1296/G4.2015.01.023

论大学外语文化多媒体教学的新路径

强丽1
扫码查看

作者信息

  • 1. 济源职业技术学院 基础部,河南 济源 459000
  • 折叠

摘要

大学外语文化课程多媒体教育教学必须革新教育理念,本文以外语文化课程教育教学改革为视角,提出外语文化课程多媒体教育教学改革的基本思路:更新教学理念,变革“教师引导、学生参与”的旧理念;丰富课堂教学内容、方法及形式;完善外语课程多媒体教育教学体系;构建科学、合理的管理考评机制,使外语文化课程教育目标与多媒体课堂教学和谐发展,真正发挥大学生在多媒体教学中的正能量,有效地彰显大学外语文化课程多媒体教育教学应有的功能。

关键词

大学外语课/多媒体教学/改革路径/外语文化课程

引用本文复制引用

基金项目

2014年河南省教育科学“十二五”规划项目(2014-JKGHC-0185)

河南省教育厅职业教育教学改革研究项目(ZJC14143)

河南省教育厅人文社会科学(马克思主义理论学科)规划项目(2014-MGH-054)

河南省社科联课题(SKL-2014-2121)

出版年

2015
吉林省教育学院学报(下旬)
吉林省教育学院

吉林省教育学院学报(下旬)

影响因子:0.27
ISSN:1671-1580
参考文献量2
段落导航相关论文