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高校数学教学中实践立德树人的探索

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党的十八届三中全会指出，深化教育领域综合改革必须坚持立德树人的基本导向，数学教学是育人的主要渠道，对实现高等学校的德育目标具有重要作用。本文主要探索在高等学校数学课程的教学过程中进行德育教育的方法和途径。

孙玉泉、李红捷

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北京航空航天大学 数学与系统科学学院，北京 100191

高校 数学教学 立德树人 德育

北京航空航天大学重大教改项目

2015

10.16083/j.cnki.-1296/G4.2015.01.036

吉林省教育学院学报(下旬)
吉林省教育学院

吉林省教育学院学报(下旬)

影响因子：0.27
ISSN：1671-1580
年,卷(期)：2015.(1)
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