首页|混合学习在高校信息素养教育中的研究与应用

混合学习在高校信息素养教育中的研究与应用

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
  • 维普
本文对高校信息素养教育中传统课堂学习存在的问题进行分析，探讨了目前互联网环境下数字化学习的优势和弊端，进而阐述了混合学习的内涵，并对混合学习在高校信息素养教育中的应用进行了研究。

王艾

展开 >

东北石油大学 图书馆，黑龙江 大庆 163318

高校 信息素养教育 混合学习 数字化学习

黑龙江省大庆市哲学社会科学规划研究项目

DSGB2014070

2015

10.16083/j.cnki.-1296/G4.2015.01.037

吉林省教育学院学报(下旬)
吉林省教育学院

吉林省教育学院学报(下旬)

影响因子：0.27
ISSN：1671-1580
年,卷(期)：2015.(1)
  • 1
  • 5