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高职院校学生普通话水平测试中的强势语音错误与语音缺陷研究

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本文统计分析了在高职院校学生普通话水平测试中常见的强势语音错误和语音缺陷,并探究如何去纠正这些问题,从而有效地提高学生的普通话水平测试成绩。

苏濛

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南京铁道职业技术学院 社科部,江苏 南京 210031

高职学生 普通话水平测试 强势语音错误 语音缺陷

本文为江苏省2014年度高校哲学社会科学研究基金资助项目

2014SJB311

2015

吉林省教育学院学报(下旬)
吉林省教育学院

吉林省教育学院学报(下旬)

影响因子:0.27
ISSN:1671-1580
年,卷(期):2015.(1)
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