吉林省教育学院学报(下旬)2015，Issue(1) ：99-101.DOI:10.16083/j.cnki.-1296/G4.2015.01.044

提高高职院校学生干部执行力方法探析

周欢
吉林省教育学院学报(下旬)2015，Issue(1) ：99-101.DOI:10.16083/j.cnki.-1296/G4.2015.01.044
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

提高高职院校学生干部执行力方法探析

周欢1
扫码查看

作者信息

  • 1. 扬州市职业大学 信息工程学院，江苏 扬州 225000
  • 折叠

摘要

高职院校学生干部是高职院校学生中的佼佼者，他们代表着高职院校学生的形象，一直受到社会的关注。近年来，随着高等教育由精英化走向大众化，学生干部的整体素质有所下降。本文认真分析了当前高职院校学生干部队伍中所存在的一些典型问题及其成因；然后，针对问题的成因，建议从制度约束和学生干部能力素质培养两方面来加强学生干部队伍的建设。通过引进4R管理机制和培养学生干部个人素养、锻炼其组织协调能力等方法，为提高高职院校学生干部的执行力提供了解决之道。

关键词

高职院校/学生干部/管理/4R模式/执行力

引用本文复制引用

出版年

2015
吉林省教育学院学报(下旬)
吉林省教育学院

吉林省教育学院学报(下旬)

影响因子：0.27
ISSN：1671-1580
被引量5
参考文献量3
段落导航相关论文