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乡村教师对留守儿童心理健康的维护
乡村教师对留守儿童心理健康的维护
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中文摘要:
当前,我国农村留守儿童问题已经成为不可忽视的社会问题。农村留守儿童大多存在各种各样的心理问题,乡村教师作为农村家长最为信赖和敬重的人,能够获得有关留守儿童的第一手资料,在维护其心理健康方面负有重要职责,并且能够发挥关键作用。
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作者:
艾小青、朱建立
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作者单位:
新乡医学院 第二附属医院,河南 新乡 453002
关键词:
乡村教师
留守儿童
心理健康
维护
出版年:
2015
DOI:
10.16083/j.cnki.-1296/G4.2015.01.052
吉林省教育学院学报(下旬)
吉林省教育学院
吉林省教育学院学报(下旬)
影响因子:
0.27
ISSN:
1671-1580
年,卷(期):
2015.
(1)
被引量
3
参考文献量
3