吉林省教育学院学报(下旬)2015，Issue(1) ：135-136.DOI:10.16083/j.cnki.-1296/G4.2015.01.061

英语实义动词的母语负迁移--以大学英语写作为例

陈媛媛
吉林省教育学院学报(下旬)2015，Issue(1) ：135-136.DOI:10.16083/j.cnki.-1296/G4.2015.01.061
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英语实义动词的母语负迁移--以大学英语写作为例

陈媛媛1
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作者信息

  • 1. 佛山职业技术学院 思政部，广东 佛山 528137
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摘要

通常情况下，在英语句子中作为谓语成分的实义动词的母语负迁移是母语负迁移问题的一个重要方面。通过中英句法结构的差异深入探讨英语实义动词的母语负迁移现象，对于减少大学生英语写作中产生母语负迁移现象的可能性，提高其英语语言运用能力，具有重要的实践指导意义。

关键词

英语/实义动词/母语负迁移/大学英语写作

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出版年

2015
吉林省教育学院学报(下旬)
吉林省教育学院

吉林省教育学院学报(下旬)

影响因子：0.27
ISSN：1671-1580
参考文献量4
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