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艺术院校大学生参与意识的培养与大学生发展

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艺术院校大学生在文化素质、集体意识、人际关系等方面缺乏积极、有效的参与意识,这对于其全面发展和成长具有很大的影响。本文通过对艺术类大学生参与意识的现状进行分析,积极探索培养艺术类大学生参与意识的有效途径,拓展艺术院校大学生的参与渠道,增强艺术院校大学生的参与行为,进而促进艺术类大学生的全面发展。

瞿伟亮

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南京艺术学院 传媒学院,江苏 南京 210013

艺术院校 大学生参与意识 大学生发展 培养路径

江苏省教育厅2011年度高校哲学社会科学研究指导项目

2011SJD880133

2015

吉林省教育学院学报(下旬)
吉林省教育学院

吉林省教育学院学报(下旬)

影响因子:0.27
ISSN:1671-1580
年,卷(期):2015.(2)
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