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红色历史资源与《中国近现代史纲要》教学--以广州为例

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扎根中国大地办大学，需要有中国特色的学科与课堂。在思政课教学，尤其是《中国近现代史纲要》教学中充分运用地方红色历史资源，为课堂注入新的活力和特色，是提升教学品质的重要途径，也是办具有中国特色大学的题中之义。从理论上说，各地都可以挖掘资源，形成各具特色的优质纲要课。

王丽、陈瑞芳

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上海理工大学 社会科学学院，上海 200933

红色历史资源 《中国近现代史纲要》 思政课 特色大学

2015

10.16083/j.cnki.-1296/G4.2015.02.021

吉林省教育学院学报(下旬)
吉林省教育学院

吉林省教育学院学报(下旬)

影响因子：0.27
ISSN：1671-1580
年,卷(期)：2015.(2)
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