在物理教学中对科学探究的理解

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中文摘要：在物理教学过程中，应注重科学探究。本文对运用科学探究教学的目的及意义进行了阐述，通过课堂实践案例论述了探究教学在物理教学中对学生能力培养的多面性。

作者：

呼和满都拉、郭晓霞、王艳华

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作者单位：

集宁师范学院物理系，内蒙古集宁 012000

关键词：

科学探究物理教学培养创新

基金：

内蒙古自治区高等学校科研研究项目内蒙古自治区高等学校科研研究项目内蒙古自治区高等教育科学“十二五”规划课题内蒙古自治区高等学校科研研究项目集宁师范学院科学研究项目

项目编号：

NJZY11287NJZY12248NGJGH2013048NJZY13281jsky2015047

出版年：

2015

DOI：

吉林省教育学院学报(下旬)

吉林省教育学院

影响因子：0.27

ISSN：1671-1580

年,卷(期)：2015.(2)