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基于创新能力培养的统计实践课程教学改革研究
基于创新能力培养的统计实践课程教学改革研究
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中文摘要:
本文通过对我院统计实践课程教学过程的调查研究,发现了其在教学过程中存在的一些问题,然后结合我院学生的特点,提出了对这门课程进行教学改革的一些建议,旨在进一步提高教学水平和质量,加强学生创新能力的培养,使该门课程更贴近社会实际需求。
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作者:
吴洋
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作者单位:
内蒙古工业大学 管理学院,内蒙古 呼和浩特 010051
关键词:
创新能力培养
统计实践课程
教学改革
认同度
出版年:
2015
DOI:
10.16083/j.cnki.-1296/G4.2015.02.024
吉林省教育学院学报(下旬)
吉林省教育学院
吉林省教育学院学报(下旬)
影响因子:
0.27
ISSN:
1671-1580
年,卷(期):
2015.
(2)
被引量
2
参考文献量
3