吉林省教育学院学报(下旬)2015，Issue(2) ：55-57.DOI:10.16083/j.cnki.-1296/G4.2015.02.024

基于创新能力培养的统计实践课程教学改革研究

吴洋
吉林省教育学院学报(下旬)2015，Issue(2) ：55-57.DOI:10.16083/j.cnki.-1296/G4.2015.02.024
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基于创新能力培养的统计实践课程教学改革研究

吴洋1
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作者信息

  • 1. 内蒙古工业大学 管理学院，内蒙古 呼和浩特 010051
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摘要

本文通过对我院统计实践课程教学过程的调查研究，发现了其在教学过程中存在的一些问题，然后结合我院学生的特点，提出了对这门课程进行教学改革的一些建议，旨在进一步提高教学水平和质量，加强学生创新能力的培养，使该门课程更贴近社会实际需求。

关键词

创新能力培养/统计实践课程/教学改革/认同度

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出版年

2015
吉林省教育学院学报(下旬)
吉林省教育学院

吉林省教育学院学报(下旬)

影响因子：0.27
ISSN：1671-1580
被引量2
参考文献量3
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