吉林省教育学院学报(下旬)2015，Issue(2) ：58-60.DOI:10.16083/j.cnki.-1296/G4.2015.02.025

论更新颖的大学英语课堂组织的策略研究

何丽红
吉林省教育学院学报(下旬)2015，Issue(2) ：58-60.DOI:10.16083/j.cnki.-1296/G4.2015.02.025
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论更新颖的大学英语课堂组织的策略研究

何丽红1
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作者信息

  • 1. 四川师范大学成都学院 外国语学院，四川 成都 611745
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摘要

如今，相当一部分大学生的英语学习基础差，学习积极性不高，他们身上有一种无法控制的厌学情绪。同时，大学英语的教学方法比较传统，让很多大学生觉得学习英语枯燥无味，学起来没劲，从而导致大学英语课堂常常死气沉沉。要改变大学英语课堂的现状，提高大学英语的教学质量，必须掌握一定的使大学英语课堂组织更新颖的策略，如在玩中学、组织课堂辩论、组织知识竞赛、构建演讲式课堂、改变大学英语的课堂环境以及重视课堂结尾，等等。

关键词

大学英语/课堂组织/新颖/策略

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出版年

2015
吉林省教育学院学报(下旬)
吉林省教育学院

吉林省教育学院学报(下旬)

影响因子：0.27
ISSN：1671-1580
被引量1
参考文献量7
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